| 书名 | 作者 | 类型 | 简介 | 地方 | 时间 | 索引号 |
| 想到，更要做到 | (新加坡)张郁之著·绘 | ▼a小学生▼x学习能力▼x能力培养 | ▼a本套书以科学实用为目的，全方位介绍了可以帮助学生有效提升-10大关键能力的373种简单有效的方法，让学生克服焦虑情绪、-战胜拖延低效、学会聪明学习、培养坚毅品质等。本书中，作者告诉-孩子立即行动的重要性，并有针对性地提供了43种科学有效的方法。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-06-27 | G622/358/5 |
| 给孩子的未来科学．时间机器 | (日)二间濑敏史编著 | ▼a时空▼j少儿读物 | ▼a本书按时间线和学说发展梳理人类研究时空问题的成果, 从相-对论到量子论, 科学家们不断提出各种理论方案试图解开那些困扰-人类许久的未解之谜，用简单易懂的语言和插图讲解将深奥的科学知-识深入浅出的讲给小读者, 帮助孩子理解光和时间的性质, 激发-孩子探索宇宙的好奇心及独立思考的精神。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-06-27 | G624.6/101/7 |
| 数学不烦恼．从简单的搭配到复杂的概率 | (韩)郑玩相著 | ▼a数学▼j少儿读物 | ▼a本书通过漫画形式讲解了搭配、有序排列、重复抽取、概率等概-念，还讲解了莫尔斯电码的原理，用概率解释了熵的概念。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-06-27 | O1/1753/9 |
| 贪玩的人类：写给孩子的科学史．3，第三次浪潮 | 老多著 | ▼a自然科学史▼y世界▼j少年读物 | ▼a本套书全5册，以时间为线，人物为索，回顾了人类几千年来科-学的诞生与发展历程，展示了科学对人类生存状态和世界面貌的深刻-改变。书中生动还原了几千年来科学大师们探求真理的事迹，探讨他-们的智慧硕果对于后世文明的启蒙和推动作用。本册为《第三次浪潮-》。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-06-27 | N09/665/3 |
| 芝诺：推理与证明的故事 | (韩)吴菜焕著 | ▼a儿童故事▼x作品集▼y韩国▼z现代 | 中小学生文学艺术图书区（南三楼） | 2025-06-27 | I312.6/470/4 | |
| 嗖嗖嗖，银河漫游记 | 段立欣著 | ▼a童话▼y中国▼z当代 | ▼a本书收录了《宇宙大盗卡卡东》《渐渐消失的牡丹镇》《偷渡》-《外星留学手记》《命运规划师》《米粒，快跑》等八篇童话故事。 | 中小学生文学艺术图书区（南三楼） | 2025-06-27 | I287.7/4847/1 |
| 我在宋朝当画师 | 明小叔著 | ▼a风俗习惯史▼y中国▼z宋代▼j少年读物 | ▼a本套书共6册，每册都围绕一个朝代展开，以六一和小满两位主-人公的视角，带领孩子们穿越千年，探寻历史事件背后的小故事，探-索古代文明的奥秘。本册讲述了六一和小满穿越到了宋朝搭救了正在-写生的大画家宫素然，他们挥毫泼墨，描绘出了世间百态，展现了那-个时代的繁华与雅致。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-05-30 | K892/2893/5 |
| 谁是将军中的优等生 | 谭海芳主编 | ▼a军事人物▼x列传▼y中国▼z古代 | ▼a本书精选中国历史上36位骁勇善战的将军，通过考卷的形式，-以档案、个人自述、综合测评、古今闲话、趣闻大播报等多种互动板-块，展现他们的一生。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-05-30 | K825.2/1773 |
| 人为什么要工作？ | (韩)元在吉著 | ▼a职业▼j少儿读物 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-05-30 | C913.2/1542 | |
| 贪玩的人类：写给孩子的科学史．2，玩出来的进化论 | 老多著 | ▼a自然科学史▼y世界▼j少年读物 | ▼a本套书全5册，以时间为线，人物为索，回顾了人类几千年来科-学的诞生与发展历程，展示了科学对人类生存状态和世界面貌的深刻-改变。书中生动还原了几千年来科学大师们探求真理的事迹，探讨他-们的智慧硕果对于后世文明的启蒙和推动作用。本册为《玩出来的进-化论》。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-05-30 | N09/665/2 |
| 数学不烦恼．从比和比值到孟德尔遗传定律 | (韩)郑玩相著 | ▼a数学▼j少儿读物 | ▼a本书介绍了比和比例、浓度、面积比、体积比等数学知识，并延-伸到列车过隧道、孟德尔的遗传定律等趣味数学问题。- | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-05-30 | O1/1753/3 |
| 未来已来系列．畅想未来世纪 | (韩)金成花，(韩)权秀珍著 | ▼a未来学▼j少儿读物 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-05-30 | N49/1440/2 | |
| 猫儿事务所 | (日)宫泽贤治著 | ▼a童话▼x作品集▼y日本▼z现代 | ▼a本书收录《橡果与山猫》《开罗团长》《雁童子》等9篇童话。- | 中小学生文学艺术图书区（南三楼） | 2025-05-30 | I313.8/2377 |
| 我受够了当倒霉蛋 | (英)吉姆·史密斯[著] | ▼a儿童小说▼x中篇小说▼y英国▼z现代 | 中小学生文学艺术图书区（南三楼） | 2025-05-30 | I561.8/4225/3 | |
| 海德格尔：独立与依附的故事 | (韩)赵克勋著 | ▼a哲学思想▼j少年读物 | 中小学生文学艺术图书区（南三楼） | 2025-05-30 | I312.6/470/38 | |
| 欧几里得讲的几何学的故事 | (韩)郑玩相著 | ▼a几何学▼j少儿读物 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-05-30 | O18/40 | |
| 长满微生物的书．原生生物 | (韩)白明植著/绘 | ▼a原生生物▼j儿童读物 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-05-30 | Q939/299/3 | |
| 6～12岁情绪管理书：和情绪做朋友 | (美)卡萝尔·罗曼(Carole Roman)，(美)罗宾·阿尔伯森·雷恩(Robin Albertson-Wren)著 | ▼a情绪▼x自我控制▼j少儿读物 | ▼a这本书提供了一个简单的秘诀，即正念，通过30个有趣的活动-，让孩子们自己练习，帮助他们从不愉快的情绪中得到舒缓，并掌握-自己的情绪，健康地成长。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-04-28 | B842/4025 |
| 漫画极简人类史 | (瑞典)本特-艾瑞克·恩霍姆著 | ▼a文化人类学▼j青少年读物 | ▼a本书以小故事的形式，将人类进化史与人类社会发展史巧妙结合-，介绍了人类社会发展的整个历程：狩猎采集时代、农业文明时代、-工业革命时代，并将人类社会发展过程中涉及的生命进化的巨大飞跃-、重大的技术革命、科学的发现，以及经济、科技等发展的方方面面-。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-04-28 | C95/807 |
| 给孩子的气象之书 | 中国天气著 | ▼a气象学▼j少儿读物 | ▼a本书从中国气象局的权威视角，立足于科普传播，通过大量独家-的资料和图片，系统全面地进行气象知识和防灾减灾科普，图文并茂-地展现天气预报的过程。本书的主要内容包括：系统的天气现象及其-天气学原理讲解，各种天气下的灾害防范方式。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-04-28 | P4/232 |
| 数学定理的奇妙世界 | (日)小宫山博仁著 | ▼a定理(数学)▼j青少年读物 | ▼a本书在介绍了许多比较重要的数学定理的同时，更强调了逻辑思-维能力和解决问题能力的重要性。数学中有非常多的数学定理，它们-不仅是数学书中一连串用符号表示的公式，还与我们的日常生活息息-相关。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-04-28 | O1/1165 |
| 从一到无穷大 | (美)乔治·伽莫夫(George Gamow)著 | ▼a自然科学▼j青少年读物 | ▼a本书内容包括：大数、自然数字和人造数字、空间的不寻常性质-、四维世界、空间和时间的相对性、微观世界、现代炼金术等。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-04-28 | N49/1444/1 |
| 未来已来系列．人工生态系统 | (韩)金成花，(韩)权秀珍著 | ▼a生态系▼j少儿读物 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-04-28 | N49/1440/1 | |
| 麦克斯韦讲的电磁的故事 | (韩)郑玩相著 | ▼a电磁学▼j少年读物 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-04-28 | O441/152 | |
| 皮皮鲁压缩人生7天 | 郑渊洁著 | ▼a童话▼x作品集▼y中国▼z当代 | ▼a本书里皮皮鲁和他的好朋友舒克、贝塔还有罗克经历了一连串的-奇遇：舒克、贝塔公司开发生产了一种名为人生压缩器的产品，投放-市场后供不应求，大家一起观看了贾润成的一生；皮皮鲁半夜醒来发-现爸爸变成了一只狼，后来他还遭遇了外星人的绑架。书中还收录了-皮皮鲁的好朋友罗克的故事。 | 中小学生文学艺术图书区（南三楼） | 2025-04-28 | I287.7/3631 |
| 伏羲：对立与统一的故事 | (韩)崔英辰著 | ▼a儿童故事▼x作品集▼y韩国▼z现代 | 中小学生文学艺术图书区（南三楼） | 2025-04-28 | I312.6/470/28 | |
| 家里来了大老鼠 | (意)安娜丽莎·斯特拉达著 | ▼a童话▼y意大利▼z现代 | ▼a本书讲述了：小姑娘诺尔玛生活在一个热闹的大家庭里：一个总-是跟她一争高下的哥哥，一对童心未泯的爸妈，还有一个情绪随时像-火山一样喷发的外婆。在这个家里，每天的生活都精彩不断。在陆续-收留了三只猫咪之后，他们又迎来了姨妈送来的“绝妙礼物”——一-只大老鼠，诺尔玛兄妹欣喜不已，给它取名为宝拉鼠，可外婆坚决反-对留下这只“耗子”，甚至与它争起宠来。 | 中小学生文学艺术图书区（南三楼） | 2025-04-28 | I546/1790 |
| 每个孩子都是盖茨 | 郑渊洁著 | ▼a童话▼x作品集▼y中国▼z当代 | ▼a本书通过真实有趣的经历、天马行空的故事、犀利独到的观点，-激发儿童的成长自驱力。内容包含“郑式观点”“郑式对话”“童话-故事”等板块，分别从自我认知、成长驱动、核心竞争、价值判断、-品格坚守、个性创新等维度对症下药，解决儿童自卑自负、做事提不-起兴趣、想象力匮乏、缺少独立思考、品格意识弱、个性缺失等成长-问题。本书包含：“无毒不美女”“一个巴掌拍得响”等10个章节-。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-04-01 | B848/12739 |
| 有趣得让人睡不着的地理 | (日)左卷健男编著 | ▼a地理▼j青年读物 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-04-01 | K9/69 | |
| 数学，我来了！．4，睿智的概率海洋 | 竹马书坊编著 | ▼a数学▼j少儿读物 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-04-01 | O1/1442/4 | |
| 阿基米德讲的浮力的故事 | (韩)宋恩永著 | ▼a浮力▼j少年读物 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-04-01 | O351/20 | |
| 未来已来系列．大脑科学 | (韩)金成花，(韩)权秀珍著 | ▼a脑科学▼j少儿读物 | ▼a有专家预言，到2030年，最晚到2050年，人工智能将完-全超越人类智力。 到那时，人类还是世界的主宰吗？或是沦为机器-的奴隶？人类的未来究竟何去何从……《未来已来系列》精选备受瞩-目的热门未来话题：机器人、纳米世界、大脑科学、病毒、人工智能-……韩国权威专家编写，带领孩子们搭乘科技的时光列车，回眸过往-，纵览当下，展望未来。问答式的叙述方式、生动有趣的文字风格、-简洁的线条、明亮的颜色、诙谐的画风，让孩子们轻松理解当今世界-科学技术发展的新成果、新特点、新趋势，燃起对科学创新的好奇心-和求知欲，让儿童变身未来科学小达人。本册为《大脑科学》。- | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-04-01 | N49/1316/5 |
| 贪玩的人类：写给孩子的科学史．1，游戏的童年 | 老多著 | ▼a自然科学史▼y世界▼j少年读物 | ▼a本套书全5册，以时间为线，人物为索，回顾了人类几千年来科-学的诞生与发展历程，展示了科学对人类生存状态和世界面貌的深刻-改变。书中生动还原了几千年来科学大师们探求真理的事迹，探讨他-们的智慧硕果对于后世文明的启蒙和推动作用。本册为第一册《游戏-的童年》。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-04-01 | N09/665/1 |
| 爸爸树．1，树精和鸡精 | 刘海栖著 | ▼a童话▼y中国▼z当代 | 中小学生文学艺术图书区（南三楼） | 2025-04-01 | I287.7/2422/1 | |
| 我是理财小能手 | (韩)徐志源著 | ▼a儿童文学▼x图画故事▼y韩国▼z现代 | 中小学生文学艺术图书区（南三楼） | 2025-04-01 | I312.6/1758 | |
| 我不是倒霉蛋 | (英)吉姆·史密斯[著] | ▼a儿童小说▼x中篇小说▼y英国▼z现代 | 中小学生文学艺术图书区（南三楼） | 2025-04-01 | I561.8/4225/1 | |
| 罗素：信息与知识的故事 | (韩)吴菜焕著 | ▼a儿童故事▼x作品集▼y韩国▼z现代 | 中小学生文学艺术图书区（南三楼） | 2025-04-01 | I312.6/470/8 | |
| 关于人生的26个为什么 | (日)岩村太郎著 | ▼a人生哲学▼j少儿读物 | ▼a全书分为关于自己、关于朋友、关于善恶等共五章，具体内容有-人类的祖先智人为什么可以存活下来、人为什么必须要学习等。- | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-03-03 | B821/7666 |
| DK动物成长奥秘：看！我在长大：中英双语版．大象．Elephant | 英国DK公司编 | ▼a长鼻目▼j儿童读物 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-03-03 | H319/10748/5 | |
| 用乐观与世界相处 | 郑渊洁著 | ▼a童话▼x作品集▼y中国▼z当代 | ▼a本套书作者用8大维度132篇文章，通过真实有趣的经历、天-马行空的故事、犀利独到的观点，激发儿童的成长自驱力。内容包含-“郑氏观点”“郑氏对话”“童话故事”等板块，分别从自我认知、-成长驱动、核心竞争、价值判断、品格坚守、个性创新等维度对症下-药，解决儿童自卑自负、做事提不起兴趣、想象力匮乏、缺少独立思-考、品格意识弱、个性缺失等成长问题。本书包含：“干净80万公-里”“车到山前必有路”等9个章节。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-03-03 | B848/12733 |
| 我在秦朝当士卒 | 明小叔著 | ▼a风俗习惯史▼y中国▼z秦代▼j少年读物 | ▼a本套书共6册，每册都围绕一个朝代展开，以六一和小满两位主-人公的视角，带领孩子们穿越千年，探寻历史事件背后的小故事，探-索古代文明的奥秘。本册讲述了六一和小满在秦朝被征召入伍，又因-战功成为羽林卫，经历了秦朝统一六国前后的种种事件。- | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-03-03 | K892/2893/2 |
| 康托讲的集合的故事 | (韩)郑玩相著 | ▼a集论▼j少年读物 | ▼a这本书讲述了以康托为鼻祖的关于集合的所有故事。康托作为最-初创立集合论的数学家，首次发现了使用元素个数无限多的无限集合-的方法。文中详细介绍了什么样的集体可以叫做集合，两个集合的运-算都包括哪些等等。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-03-03 | O144/10 |
| 数学星球：让孩子爱上数学的趣味绘本 | (法)卡莉娜·卢瓦尔，(法)洛朗丝·比诺著 | ▼a数学▼j普及读物 | ▼a全书以幽默简洁的图文，让孩子了解数学、亲近数学，而后爱上-数学。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-03-03 | O1/1062 |
| 有趣得让人睡不着的物理 | (日)左卷健男著 | ▼a物理▼j青少年读物 | ▼a“用细线把胡萝卜水平吊起，从细线的位置切断胡萝卜，两边的-重量会发生什么变化？”这是一个关于杠杆与平衡的问题。本书以猜-谜的形式为出发点。每篇开头都会抛出与前文类似的小问题，让大家-一边思考一边阅读。相信大家会惊讶地发现“原来这里也有物理法则-”，在不知不觉中加深对物理知识的理解。本书的精华是在一定时间-内弄懂各个谜题，并体会谜题带来的趣味性。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-03-03 | O4/871 |
| 跟着霍金看宇宙 | (德)吕迪格·瓦斯(Rudiger Vaas)著 | ▼a宇宙学▼j青少年读物 | ▼a本书是一本给青少年的宇宙科学知识入门书，介绍了史蒂芬·霍-金的主要宇宙理论，用风趣幽默的语言探讨了很多宇宙难题，例如宇-宙是如何形成的？大爆炸之前是什么？为什么黑洞是黑色的？我们可-以回到过去吗？全面梳理霍金的宇宙学理论，了解当今流行的宇宙理-论和霍金的真实想法。同时，还展现了霍金的传奇人生，一位残疾天-才，一个被困在轮椅上的天才灵魂。每一章都是一次奇妙的宇宙之旅-，每章后面还有小知识测验，带读者更深入地理解科学。随书附赠霍-金大事年表，梳理历史大事件，一览霍金个性魅力。- | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-03-03 | P159/857 |
| 未来已来系列．病毒 | (韩)金成花，(韩)权秀珍著 | ▼a病毒▼j少儿读物 | ▼a有专家预言，到2030年，最晚到2050年，人工智能将完-全超越人类智力。 到那时，人类还是世界的主宰吗？或是沦为机器-的奴隶？人类的未来究竟何去何从……《未来已来系列》精选备受瞩-目的热门未来话题：机器人、纳米世界、大脑科学、病毒、人工智能-……韩国权威专家编写，带领孩子们搭乘科技的时光列车，回眸过往-，纵览当下，展望未来。问答式的叙述方式、生动有趣的文字风格、-简洁的线条、明亮的颜色、诙谐的画风，让孩子们轻松理解当今世界-科学技术发展的新成果、新特点、新趋势，燃起对科学创新的好奇心-和求知欲，让儿童变身未来科学小达人。本册为《病毒》。- | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-03-03 | N49/1316/3 |
| 孔子：仁爱与礼仪的故事 | (韩)李明洙著 | ▼a儿童故事▼x作品集▼y韩国▼z现代 | 中小学生文学艺术图书区（南三楼） | 2025-03-03 | I312.6/470/5 | |
| 爸爸树．2，神秘的工厂 | 刘海栖著 | ▼a童话▼y中国▼z当代 | 中小学生文学艺术图书区（南三楼） | 2025-03-03 | I287.7/2422/2 | |
| 人与自然．4，饮食和锻炼 | 英国培生教育出版集团著·绘 | ▼a体育锻炼▼j少儿读物 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-02-06 | H319/11055/2--4 | |
| 想象力是成功的源泉 | 郑渊洁著 | ▼a童话▼x作品集▼y中国▼z当代 | ▼a本套书作者用8大维度132篇文章，通过真实有趣的经历、天-马行空的故事、犀利独到的观点，激发儿童的成长自驱力。内容包含-“郑式观点”“郑式对话”“童话故事”等板块，分别从自我认知、-成长驱动、核心竞争、价值判断、品格坚守、个性创新等维度对症下-药，解决儿童自卑自负、做事提不起兴趣、想象力匮乏、缺少独立思-考、品格意识弱、个性缺失等成长问题。本书包含：“驴唇对马嘴”-“天鹅想吃癞蛤蟆肉”等9个章节。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2025-02-06 | B848/12738 |