| 书名 | 作者 | 类型 | 简介 | 地方 | 时间 | 索引号 |
| 急！学校有了大麻烦 | (德)贝娅特·德林著 | ▼a儿童文学▼x中篇小说▼y德国▼z现代 | 中小学生文学艺术图书区（南三楼） | 2024-11-04 | I516/1238 | |
| 马克思·韦伯：领导与能力的故事 | (韩)吴菜焕著 | ▼a儿童故事▼x作品集▼y韩国▼z现代 | 中小学生文学艺术图书区（南三楼） | 2024-11-04 | I312.6/470/48 | |
| 外星探访指南：寻找外星人和他们的世界 | (澳)丽莎·哈维·史密斯著 | ▼a地外生命▼j儿童读物 | ▼a本书解答了孩子想问却苦寻不到答案的问题，包含了关于宇宙生-命的一切重要(及有趣)的内容。在这里，你会和天体物理学家一起-穿行宇宙，掌握寻找外星生命的各种技能：了解生命的存在条件；学-习类地行星的评估标准；推演外星人的形态和生活方式。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-11-04 | Q693/135 |
| 跟爱因斯坦一起玩数学．方法篇 | (美)爱德华·佐卡罗著 | ▼a数学▼j儿童读物 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-11-04 | O1/1185/2 | |
| 数学，太有趣了！ | 柠檬夸克著 | ▼a数学▼j少儿读物 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-11-04 | O1/1679 | |
| 无穷大有多大 | (德)克里斯多夫·特吕瑟尔著 | ▼a极值(数学)▼j少儿读物 | ▼a本书带领小读者和劳拉、汤姆姐弟俩一同参与一个有头有尾的故-事。暑假里，劳拉和汤姆姐弟不知道该如何打发“无穷多”的无聊的-时间。突然，他们产生了很多疑问：无穷大是什么、1后面有100-个0该怎么念、“无穷”是不是有很多种的形式、还有很多关于数学-极值的问题。姐弟两带着问题，去询问了天才数学家，中学数学老师-和计算机达人。他们都用自己的方法，从自己的专业角度解释了什么-是无穷。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-11-04 | O172/231 |
| 与地球对话 | (意)吉安卢卡·雷提尼文 | ▼a地球科学▼j青少年读物 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-11-04 | P/252 | |
| 一物一世界：看国宝，学历史 | 耿朔著 | ▼a历史文物▼y中国▼j儿童读物 | ▼a本书以时间为纲，挑选了不同朝代和历史时代的几十件性文物、-遗址、遗迹，通过观察它们的细节，进入历史深处，揭示国宝背后的-文化、工艺、对外交流、军事、战争等等，让我们“管中窥豹”，看-到一个鲜活、生动、立体、全面的历史。这种由小见大、见微知著的-方法真是让孩子们了解国宝、爱上国宝、爱上历史、学懂历史的意义-。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-11-04 | K87/683 |
| 怕犯错，怎么办？：在错误中学会成长：A kid's guide to accepting imperfection | (美)克莱尔·A.B.弗里兰(Claire A.B. Freeland)，(美)杰奎琳·B.托纳(Jacqueline B. Toner)著 | ▼a情绪▼x自我控制▼j少儿读物 | ▼a本书以认知——行为疗法为基础，教给孩子一些方法和技巧，引-导儿童学会处理害怕犯错的种种情绪。书中以孩子喜欢的探险故事为-主题，将每个问题分成小节，穿插着趣味的小测试，互动性和趣味性-十足，非常适合教育和鼓励孩子积极应对错误——让孩子不再害怕尝-试。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-11-04 | B842/3239 |
| 父与子全集：汉英对照 | (德)埃·奥·卜劳恩著 | ▼a漫画▼x作品集▼y德国▼z现代 | ▼a本书塑造了一对可爱又十分有趣的父子，他们善良、正直、真诚-、宽容，并富有幽默感，他们总能最合时宜地调动起读者们的兴趣，-而又不失时机地引人发笑。在一个个令人捧腹的小故事中，我们能感-受到这对父子间浓浓的亲情。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-11-04 | H319/9708 |
| 少年赏读水浒传 | (明)施耐庵著 | ▼a儿童故事▼x作品集▼y中国▼z当代 | ▼a本书主要讲在北宋徽宗时期，皇帝昏庸，奸臣当道，民不聊生，-很多人被迫落草为寇，聚义水泊梁山，惩恶扬善，劫富济贫，但最终-他们接受招安，被奸臣打击陷害惨死的故事。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-10-15 | G624.2/6844 |
| 咦，地球不是特别圆？ | 王虎斌编著 | ▼a地球科学▼j少儿读物 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-10-15 | P/125 | |
| 做独立思考的人 | 郑渊洁著 | ▼a童话▼x作品集▼y中国▼z当代 | ▼a本书通过真实有趣的经历、天马行空的故事、犀利独到的观点，-激发儿童的成长自驱力。内容包含“郑氏观点”“郑氏对话”“童话-故事”等板块，分别从自我认知、成长驱动、核心竞争、价值判断、-品格坚守、个性创新等维度对症下药，解决儿童自卑自负、做事提不-起兴趣、想象力匮乏、缺少独立思考、品格意识弱、个性缺失等成长-问题。本书包含：“一网骂尽”“最好的教育是身教”等10个章节。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-10-15 | B848/12740 |
| 我的第一本英语阅读书 | Christina主编 | ▼a英语▼x阅读▼x小学▼j教学参考资料 | ▼a本书分为“童话篇”“寓言篇”和“童谣篇”三个板块。选取国-内外经典的故事、诗歌、绕口令等供读者欣赏，材料配有中文翻译和-生词注释。“童话篇”和“寓言篇”设置了与文章对应的多种形式的-小练习来检测读者对文章的理解。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-10-15 | H319/9874 |
| 我是快乐的小书虫 | (韩)徐志源著 | ▼a儿童小说▼x中篇小说▼y韩国▼z现代 | 中小学生文学艺术图书区（南三楼） | 2024-10-15 | I312.6/1769 | |
| 给孩子的数学课 | 吴军著 | ▼a数学▼j少年读物 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-10-15 | O1/1456 | |
| 数理化里的十万个小问题．化学．下 | 于启斋，鲍艳双，王珂编著 | ▼a化学▼j少儿读物 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-10-15 | O/23/3--2 | |
| 改变世界的伟大发明家 | (英)尼古拉斯·赖特(Nicolas Wright)著 | ▼a发明家▼x生平事迹▼y世界▼j青少年读物 | ▼a本书讲述了三十余位伟大发明家的故事，展示了他们的成就，介-绍了蔡伦、克里斯蒂安·惠更斯、詹姆斯·瓦特、托马斯·阿尔瓦·-爱迪生、亚历山大·格拉汉姆·贝尔、尼古拉·特斯拉这些发明家的-童年生活和求学历程，揭示他们克服逆境的内驱力，寻找突破口的眼-光，以及咬定青山的执着。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-10-15 | K816.1/109 |
| 冰激凌店保卫战：理财习惯 | 韩国儿童文学研究会著 | ▼a儿童故事▼y韩国▼z现代 | ▼a本书讲述了：已经上小学六年级的小爱对金钱依然缺乏概念，一-次偶然的机会，她参加了学校的“储蓄王”选拔赛。与此同时，小爱-家的冰激凌店开张了，却面临经营困难的问题。为了不让冰激凌店关-门，小爱和好朋友成立了“冰激凌店保卫队”。在帮助小店经营的过-程中，她渐渐懂得了如何存钱、花钱，并凭借自己的劳动赚钱。可是-，突如其来的风波又让冰激凌店陷入关门的困境，甚至让小爱无法参-加“储蓄王”选拔赛。 | 中小学生文学艺术图书区（南三楼） | 2024-09-05 | I312.6/2584 |
| 黑洞诅咒 | 两色风景著 | ▼a童话▼x作品集▼y中国▼z当代 | ▼a本书内容包括：黑洞诅咒、海之子、宇宙骗局、独眼星球、飞车-暗杀阴谋等。 | 中小学生文学艺术图书区（南三楼） | 2024-09-05 | I287.7/6017 |
| 趣说数学：探索未知的奠基者 | 刘行光，高会编著 | ▼a数学▼j少年读物 | ▼a本书从孩子们的理解能力出发，介绍了一些数学概念的起源与发-展，中外数学家的轶事、趣闻，流传久远的数学民间传说，还有风靡-世界的数学难题等。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-09-05 | O1/1168 |
| 哇，数学原来这么好玩．几何想象 | 金铁主编 | ▼a数学▼j儿童读物 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-09-05 | O1/1543/7 | |
| 假如物理消失了 | (加)柯拉·李著 | ▼a物理学▼j少儿读物 | ▼a本书分为7部分，内容包括：实践中的物理学、物理学与视觉、-声音的物理学、我们周围的物理、运动中的物理学、物理学与我们的-数字生活等。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-09-05 | O4/1170 |
| 统计王国奇遇记 | 方方著 | ▼a数据处理▼j青少年读物 | ▼a本书共分为二十章，内容包括：奇妙的国家、费舍尔广场、神奇-的大厅、王宫晚宴、奇怪的地图、小城警长、营救行动、谁是神箭手-等。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-09-05 | C8/477 |
| 叽里呱啦读童谣．英文经典30篇 | 李梦文编 | ▼a儿歌▼x作品集▼y世界 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-09-05 | H319/10545/1 | |
| 没什么大不了 | (美)雷切尔·布莱恩著 | ▼a焦虑▼x心理调节▼j青少年读物 | ▼a本书根据生理学、心理学等领域的科学知识，解释了焦虑产生的-机制，并介绍了使心灵平静的方法。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-09-05 | B842/4936 |
| 了不起的国家宝藏．古人的生活 | 有鱼童书著/绘 | ▼a文物▼x考古▼y中国▼j儿童读物 | ▼a本书所涉及的国家宝藏主要围绕古人的生活，如小口尖底瓶、石-磨盘与石磨棒、青铜爵等，用趣味问题的方式引发孩子对于国宝文物-、中华文明以及传统文化的阅读热情，如原始人是全职猎人吗、奇怪-的小口尖底瓶是用来做什么的、古人的锅灶长什么样呢、古人也用勺-子和筷子吃饭吗、像蛋壳一样薄的陶器是怎么做出来的、青铜器到底-是用来做什么的等等。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-09-05 | K87/833/1 |
| 乔吉的那点儿麻烦事 | (美)丽莎·格拉芙著 | ▼a儿童小说▼x长篇小说▼y美国▼z现代 | 中小学生文学艺术图书区（南三楼） | 2024-09-05 | I712.8/4645 | |
| 了不起的国家宝藏．家国与权力 | 有鱼童书著/绘 | ▼a文物▼x考古▼y中国▼j儿童读物 | ▼a本书所涉及的国家宝藏主要围绕古人的生活，如小口尖底瓶、石-磨盘与石磨棒、青铜爵等，用趣味问题的方式引发孩子对于国宝文物-、中华文明以及传统文化的阅读热情，如原始人是全职猎人吗、奇怪-的小口尖底瓶是用来做什么的、古人的锅灶长什么样呢、古人也用勺-子和筷子吃饭吗、像蛋壳一样薄的陶器是怎么做出来的、青铜器到底-是用来做什么的等等。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-09-05 | K87/833/5 |
| 告诉我，什么是哲学？ | (德)古伦·梅思，(德)哈德·莱士著 | ▼a儿童小说▼x长篇小说▼y德国▼z现代 | ▼a本书以一位教授和五个孩子的对话展开的科普小说，用科学研究-的方式，解答了哲学是什么。小说中的大教授其实就是本书作者之一-的哈德·莱士，他为5个小孩上了8节兼有趣味性、文学性和知识性-的哲学课。作者由专业作家和科学家共同担当，是科学小说创作的一-种全新尝试，所涉及的哲学知识从两千多年前希腊人开启的哲学思考-开始，到什么是哲学、哲学到底是为了解决什么问题而存在、哲学与-自然科学有什么关系等，知识点的讲述随着孩子们的这次哲学野营慢-慢展开。除了哲学的理论，书中更重要的观点是希望教会读者如行哲-学思考，来解决人生中会遇到的很多问题。 | 中小学生文学艺术图书区（南三楼） | 2024-08-08 | I516/2771 |
| 我不是小屁孩 | (德)奥利弗·舍茨著 | ▼a儿童小说▼x中篇小说▼y德国▼z现代 | ▼a本书讲述了：本五岁，他最好的朋友是索瓦先生，一只小乌龟。-哥哥总觉得他太小了，什么也干不了。可本想说：我才不是小屁孩。-本和索瓦先生一起经历了好多冒险呢：给索瓦先生开生日会、夜间钓-鱼、看医生、去外公外婆家、认识邻居女孩子等，还有一次，索瓦先-生生了急病，本吓坏了。成长总是在悄无声息间进行。在索瓦先生的-陪伴下，一天，本惊奇地发现：世界好像突然之间变大了。 | 中小学生文学艺术图书区（南三楼） | 2024-08-08 | I516/2647 |
| 与艾尔伯特叔叔一起探索．时间和空间 | (英)罗素·斯坦纳德著 | ▼a空间探索▼j少儿读物 | ▼a本书由大科学家艾尔伯特叔叔带领对科学充满热情的小侄女格丹-一起探索时空的奥秘，回答了：为什么我们不能超越极限速度、为什-么宇宙飞船会变扁、为什么时钟会变慢等问题。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-08-08 | O4/996/1 |
| 创意无限的发明家 | 汪鑫编写 | ▼a发明家▼x生平事迹▼y世界▼j儿童读物 | ▼a本书介绍了古今中外的著名发明家及其事迹。孩子们可以了解这-些发明家的生平、成长经历、成功秘诀等。辅以灵活多样的漫画，提-升孩子阅读兴趣，加深对发明家的了解，提升孩子对发明的兴趣和科-学素养。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-08-08 | K816.1/124 |
| 无处不及的力量 | 郑玩相[著] | ▼a力学▼j少年读物 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-08-08 | O3/60 | |
| 黎曼讲的四维几何学的故事 | (韩)郑玩相著 | ▼a几何学▼j少年读物 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-08-08 | O18/39 | |
| 怪蜗牛奇遇记 | 冰波著 | ▼a童话▼y中国▼z当代 | 中小学生文学艺术图书区（南三楼） | 2024-08-08 | I287.7/2095 | |
| 跨越时空的数学家．图册篇 | 袁亚湘，刘歆编著 | ▼a数学家▼x生平事迹▼y世界▼j少儿读物▼j图集 | ▼a本书介绍了历史上伟大的64位数学家，对每个数学家的介绍仅-限于其在数学方面最主要的贡献，让小读者对数学发展的全貌有了一-个轮廓认识，从而激发小读者对数学乃至科学的兴趣。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-08-08 | K815/1166 |
| 伊丽莎白的秘密 | (挪)乔斯坦·贾德著 | ▼a儿童小说▼x长篇小说▼y挪威▼z现代 | 中小学生文学艺术图书区（南三楼） | 2024-08-08 | I533/141/2 | |
| 我就是这么魅力四射 | (韩)朴贤淑著 | ▼a儿童文学▼x长篇小说▼y韩国▼z现代 | ▼a本书讲述了：吉娅为了让自己变得更漂亮，开始努力减肥。为了-减肥，吉娅放弃了美食，牺牲了健康，还把生活搞得一团糟。在小狗-钱钱的帮助下，吉娅认识到真正吸引人、让人感觉魅力四射的不是一-个人的外表，而是他健康生活、努力追求梦想的内在。健康、自信的-人，身上会散发出灿烂的光芒。 | 中小学生文学艺术图书区（南三楼） | 2024-08-08 | I312.6/2923/2 |
| 一字值千金 | 谈祥柏著 | ▼a数学▼j少儿读物 | ▼a“中国科普名家名作——趣味数学故事·美绘版”由有“中国数-学科普三驾马车”之称的谈祥柏教授编写，通过通俗易懂的语言向孩-子们展示数学是有趣的，是好玩儿的，是和生活息息相关的；艺术设-计部分由当代实力派美术设计师整体打造，精美的版式与插图不但完-美提升了读者的阅读审美体验，而且全新而深入地对文字知识内容进-行了阐释和说明，使文、图巧妙而有机地融为一体，达到了时尚艺术-性与知识实用性的和谐统一，适合小学中低年级阅读。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-07-11 | O1/1204/4 |
| 告诉我，什么是数学？ | (德)古伦·梅思，(德)哈德·莱士著 | ▼a儿童小说▼x长篇小说▼y德国▼z现代 | ▼a本书通过一位教授和五个孩子的对话，解释了数学到底有什么用-。小说中的大教授其实就是本书作者之一的哈德·莱士博士，他为5-个小孩上了十节兼有趣味性、文学性和知识性的数学课。从花瓣的次-序、音乐符号的规则到宇宙星球的排列，原来数学规则无处不在。小-读者们能通过书中孩子和大教授的一问一答，渐渐了解数学的全貌，-对数学概念有了一个非常全面的理解。 | 中小学生文学艺术图书区（南三楼） | 2024-07-11 | I516/2770 |
| 小小数学家的夏天 | (意)安娜·伽拉佐利著 | ▼a数学▼j少儿读物 | ▼a本书内容涉及四色问题、流程图、社交图谱、程序指令、欧拉回-路、哈密顿圈、坐标、维度、求和公式、求和符号等。 | 龙口西馆三、五楼 | 2024-07-11 | O1/1557/4 |
| 时空平移 | 王晋康等著 | ▼a儿童小说▼x短篇小说▼x小说集▼y世界 | 中小学生文学艺术图书区（南三楼） | 2024-07-11 | I18/2970 | |
| 很大很大的大问题．关于生命、宇宙和万事万物 | (英)史蒂芬·劳文 | ▼a科学知识▼j少儿读物 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-07-11 | Z228/3352 | |
| 孙刘联盟 | (明)罗贯中原著 | ▼a三国时代▼x历史▼j儿童读物 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-07-11 | K236/256/2 | |
| 百变胡果．1，请叫我天才胡果 | (德)萨宾娜·泽特著 | ▼a儿童小说▼x中篇小说▼y德国▼z现代 | 中小学生文学艺术图书区（南三楼） | 2024-07-11 | I516/2725/1 | |
| 给孩子的前沿科学课 | 高庆一，范家琛，王玥著 | ▼a科学知识▼j少儿读物 | ▼a本书聚焦人工智能、通信工程、探月工程、航空航天、脑机接口-、元宇宙等前沿科技领域，向青少年读者介绍了中国前沿科技的最新-成就。书中以“百问百答”的形式编排，收集了来自青少年群体趣味-十足、好奇心满满的问题，诸如火箭为什么有逃逸塔；火箭最后会落-到哪里去；为什么这么多导航卫星在天上不“撞车”等，又引导青少-年在思考中探索现象背后的原理。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-07-11 | Z228/3946 |
| 假如意识可以转移 | 小多科学馆编著 | ▼a意识▼j少儿读物 | ▼a本书分为意识之谜、意识这东西、“看透”意识、意识的“转移-”四章。内容涉及哲学家都在想什么、心理学家怎么说、物质性的人-脑、你眼中的世界、失控的眼球、AI来了等。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-07-11 | B842/4653 |
| 少年品读史记．1，王朝的建立与灭亡 | 廉东星编著 | ▼a中国历史▼x古代史▼x纪传体▼j少年读物 | ▼a本套书共6册，本册为第一册“王朝的建立与灭亡”，全书以夏-、商、西周、春秋、秦、汉为主题，分为七章来讲述这些王朝历史。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-07-11 | K204/966/1 |
| 了不起的中国．古代科技卷．四大发明 | 派糖童书编绘 | ▼a创造发明▼y中国▼z古代▼j少儿读物 | ▼a本书从四大发明的诞生讲起，依次讲述了其萌生、发展、跨出国-门的过程，详述了四大发明对世界产生的深远影响，帮助小读者更好-地了解四大发明的“前世今生”。 | 中小学生书刊综合区（南四楼） | 2024-06-17 | K203/2442/2--8 |